Nadine
is de kabinetssecretaris. Zij verzorgt het algemeen secretariaat en voor
een afspraak met de schepen kom je bij haar terecht. Ze kan je tevens
verder helpen als je iets wil weten over lopende dossiers. Nadine volgt
o.a. de interne besluitvorming en kent de stad en de stedelijke
administratie als haar broekzak.
Sandra is de persverantwoordelijke op het
kabinet. Journalisten kunnen bij haar terecht. Daarnaast volgt zij het
reilen en zeilen in de dienst Kinderopvang. Ook de educatieve diensten
(Kinderboerderij, Wereld van Kina, … ) en het uitwerken van projecten
samen met het lokaal gezondheidsoverleg Gent zijn haar ‘winkel’. Tot
slot is ze de contactpersoon voor het Vredeshuis en de Dienst
Noord-Zuidsamenwerking.
Annuschka
is kabinetsmedewerker en volgt het algemeen onderwijsbeleid en de
onderwijswetgeving. Bij haar kan je verder terecht voor vragen over het
secundair onderwijs, het deeltijds kunstonderwijs en het Centrum voor
Leerlingenbegeleiding. Annuschka is daarenboven op het kabinet de
contactpersoon voor alle dossiers die met studenten in Gent te maken
hebben.
Paul
is kabinetsattaché en verantwoordelijk voor het basisonderwijs op het
kabinet. Hij onderhoudt ook de contacten met Facility Management en
volgt de onderwijsbegroting op de voet. Paul coördineert ook allerlei
losse, thematische onderwijsdossiers en projecten en staat in voor de
voorbereiding van de Commissie Onderwijs.
Yasin
legt samen met de schepen werkbezoeken
af. Hij maakt daar verslagen van en zorgt voor de opvolging. Yasin waakt
daarenboven over de beschikbare financiële middelen en de correcte
invulling op de stadsbegroting. Heb je verder specifieke vragen over
Drongen, Sint-Denijs-Westrem of één van de wijkdebatten? Dan mag je hem
daar gerust mee lastig vallen. Yasin helpt je graag verder.
Eddy
is kabinetsmedewerker en als voorzitter van het regionaal
overlegplatform Gent, is hij hét aanspreekpunt voor alle dossiers rond
deeltijds onderwijs. Daarnaast volgt hij het volwassenenonderwijs op de
voet en de vele netoverschrijdende projecten rond flankerend
onderwijsbeleid, onderwijsinnovatie en levenslang leren. Ook staat hij
in voor de afstemming van het onderwijsbeleid met de arbeidsmarkt- en
het welzijnsbeleid.